近日，锡山区第五期家庭教育指导教师研修班在无锡市云林实验小学荟聚校区成功举办。

　　开班仪式上，锡山区教师发展中心副主任钱均充分肯定了“高校+地方”协同机制的建设成果，明确了“学者·行者·火种”的三重角色定位，并要求学员夯实专业基础、搭建家校信任桥梁、扩大示范影响。

　　南师大家庭教育研究院院长、南京师范大学锡山家庭教育研究中心主任缪建东在讲话中指出，本期研修是推动区域家校社协同机制深入发展的关键一步，并深入剖析了新时代家校关系重构的实践路径。他指出锡山区通过建立南京师范大学锡山家庭教育研究中心等举措，积极探索家校社协同育人的新路径，为区域教育发展迈上新台阶提供了有力支撑。

　　开班仪式上，第四期35名优秀学员受到了表彰。优秀代表作交流发言，生动展现了锡山家庭教育指导队伍薪火相传、接力奋进的蓬勃气象。

　　本期研修紧扣“方法论升级”与“实践转化”两大核心，精心构建了阶梯式课程体系：南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师、南师大班主任研究中心主任、南京师范大学道德教育研究所副所长齐学红老师通过“文化反哺”理念激发观念更新，有效拓宽家校共育的视野。南京师范大学副研究员、南师大家庭教育研究院院长助理、南京师范大学锡山家庭教育研究中心副主任何健老师借助现场案例解析，成功实现课堂策略向家庭场景的有效迁移。江苏师范大学心理中心专职咨询师、中国心理学会临床与咨询心理学注册心理咨询师敬丹萤老师引入焦点解决短期治疗技术，助力学员深入发掘家庭内在资源。国家二级心理咨询师、南京师范大学家庭教育学博士孟凡斐老师系统讲授赋能家庭心育的认知—行动工具，有效推动情感联结与家庭互动优化。南京师范大学心理学院副教授、华南师范大学心理学院博士后谢久书老师聚焦自驱力，深入解析中小学生自我效能感的培养路径，为激发学习内驱力提供科学支撑。多位专家的讲授，共同构建了从情感赋能到动机激发的科学育人闭环。

　　锡山区以“研修—实践—反思”三维成长体系为抓手，已累计培养400余名持证家庭教育指导教师，实现学段全覆盖、校域有骨干。下一步，锡山区将持续深化校地战略合作，强化家庭教育指导队伍建设，赋能家校共育生态优化，推动区域家庭教育由“制度创新”向“文化自觉”稳步迈进，助力每一个孩子向阳生长，卓越发展。