为推动学前教育从“规范发展”向“内涵提质”跨越，锡山区教育局圆满完成 2025 年幼儿园综合督导工作。督导组先后走进云林、安镇、金马、港下、长泰、协和等6 所幼儿园，通过听取汇报、观摩活动、查阅资料、访谈问卷等多元方式，对照新修订的督导标准精准“把脉”，既肯定各园发展成效，更聚焦文化建设、课程创新、队伍培育等核心维度精准“开方”，以高质量督导引领幼儿园内涵发展再上新台阶。

　　本年度督导以“提质创优、内涵深耕”为导向，工作标准与质量持续提高，各园均已形成具有自身特色的文化内核。安镇中心幼儿园“健・美”文化、云林幼儿园“云水谣”文化、港下中心幼儿园 “博”文化等品牌辨识度凸显，并能通过环境浸润、活动载体、家园共建等形式，让文化理念转化为可感可触的育人实践。督导组针对园所深化文化与课程、管理的深度融合进行了重点指导，推动园所文化从“符号化”走向“常态化”，着力打造兼具辨识度与影响力的办园品牌。

　　课程建设是内涵发展的核心引擎。各园立足儿童本位，构建了各具特色的课程体系：港下中心幼儿园的 “儿童博物馆”课程打破资源边界，金马幼儿园的“1+N”生活体验课程贴近幼儿本真，云林幼儿园“四阶游戏化”教学策略破解课程碎片化难题。针对部分园所课程体系不够系统、分层递进不足等问题，督导组建议以“五育并举”为导向，优化课程框架，强化文化与课程的内在契合，丰富自然材料与低结构材料，让课程真正服务于幼儿全面发展。

　　队伍建设是提质增效的关键支撑。各园均高度重视师德师风建设与教师专业成长，安镇中心幼儿园“青蓝工程-骨干坊-成长营”三级培养体系、云林幼儿园“3+5”双轨进阶模式成效显著，三年来累计新增市区级骨干教师 30 余名，职称晋升超 80 人次。针对部分园所骨干人才储备不足、梯队建设模糊等问题，督导组指导相关园所制定专项培养计划，通过高校合作、名师引领、园本教研等多元路径，构建“新教师入格、成熟教师升格、骨干教师风格塑造”的成长体系，同时持续规范后勤队伍管理，不断优化人员配置结构。

　　此外，本年度督导持续关注园所安全保障及办园条件升级，6 所幼儿园累计投入超 1.7 亿元改善办园环境，智能化安防、多功能活动空间等硬件设施不断完善，三年来均未发生安全责任事故。针对部分园所设施老化、数字化转型滞后等问题，督导组建议加大专项投入，推进“智慧校园”建设，让硬件升级与内涵发展同频共振。

　　综合督导既是对各幼儿园三年发展的全面“体检”，更是对园所内涵建设的持续精准“导航”。下一步，锡山区教育局将以督导反馈为契机，常态聚焦队伍、文化、课程三大核心，总结推广优秀实践经验，推动全区幼儿园从“规模拓展”向“品质发展” 跃升，为打造普惠优质、特色鲜明的锡山学前教育品牌保驾护航。