为深入贯彻“以游戏为基本活动”的学前教育理念,积极响应江苏省教育厅关于加强学前教育教研工作,全面提升学前教育办学质量的号召,近日,由锡山区教师发展中心主办、无锡市港下中心幼儿园承办的“课程游戏化推进阶段成果展示”活动圆满举行。本次活动旨在推广课程游戏化项目建设经验成果,加强区域间交流,共研高质量师幼互动策略,不断提升教师支持幼儿游戏与学习的能力。
锡山区教师发展中心主任华晓薇、区教育局学前总督学钱琴、区教师发展中心教研部学前研训员王园园、区教师发展中心师训部学前研训员徐子涵、滨湖区教育研究发展中心副主任张皎红及以及锡北片、姐妹园的各位园长、老师共一百多人参加了本次活动。
活动伊始,无锡市港下中心幼儿园孙丽霞副园长围绕该园江苏省“十四五”课题成果,以“山坡树博物馆”为例,系统分享“策展—布展—读展—闭展”四位一体的展读学习路径。为到场的专家与老师呈现了幼儿深度参与展览策划、场地布置等全过程,在实践中积累经验、收获成长,充分展现园所课程建设成果,让大家感受到该园在课程建设方面的用心与创新。
老师们走进孩子的“博物馆展读现场”,沉浸体验幼儿主导的展读活动,感受课程游戏化实践的生动场景。每个馆的小馆长们自信地讲解展品、科普知识及游戏玩法,老师们积极与小馆长互动交流,纷纷被孩子们的热情与投入所吸引。
体验结束后,参与老师针对每个展馆的场馆设计、游戏材料、游戏设置等方面,提出优化建议,为后续课程改进提供实践参考。
大雁南飞,头雁领航。无锡市甘露中心幼儿园唐燕娟、无锡市查桥中心幼儿园陆新红、无锡市新光幼儿园陈玉娟三位园长立足游戏与生活,以高质量互动、启发式提问实现教与学的有效融合,充分展现了先进教育理念与教学智慧。
教为引,研为路,思为桥,践为证。锡山区教育局学前总督学钱琴、无锡市荡口中心幼儿园谢晓华、无锡市羊尖中心幼儿园凌亚娟三位专家,从教学设计、课堂互动、学科素养、育人理念等维度,对教学活动进行深度解析,为后续改进指明方向。
锡山区教师发展中心华晓薇主任作总结引领,从聚焦课堂、聚焦发展、聚焦未来出发,高度评价本次活动以儿童的发展为导向,以幼儿真实生活经验为前提,精准定位目标,有重要价值引领;并提出幼儿教师要从“爱心、耐心、决心、恒心”四心出发,充分发挥教师在儿童成长中的关键作用,做课程游戏化改革的实践者。
本次活动特邀无锡市滨湖区教育研究发展中心副主任张皎红老师,以“课程游戏化背景下的教学意义追寻”为题开展专题讲座,结合上午的游戏现场与集体活动,通过理论与实践相结合的方式,从教学现状分析、教学准备、目标制定、过程设计等方面和与会老师深入探讨课程游戏化实施路径。
此次锡山区课程游戏化推进阶段成果展示以多维立体、沉浸式体验的形式,为区域幼儿园老师高质量师幼互动的实现提供了范式,从研究如何教转向研究如何学,从研究教学内容转向研究幼儿日常游戏现场,从研究教学策略转向研究如何为幼儿提供适宜的空间、环境和材料,敏锐、准确的察觉幼儿需要,观察、解读幼儿行为,并持续、快速的回应幼儿,由点及面整体提升教师课程实施水平,持续推进学前教育高质量发展。