质量是教育的生命线，不断提升教育质量是教育发展的永恒主题。为了更好地贯彻落实“双减”政策，促进新课标理念下的实践和转化，提升核心素养视域下的学业质量，云林实小围绕“务实笃行提质量，勠力同心谋发展”这一主题，开展“双减”背景下高年级学业质量提升专题研修活动。活动由课程教学中心陶樱主任主持，云林实验小学田长青校长、俞霞副校长以及五六年级全体教师参与。

教师的成长离不开对教学现状的反思，更需要不断发现问题、分析问题、解决问题。针对前期高年级青年教师提出的现状和困惑，三位学科经验丰富、对教育教学有独到见解的成熟型教师进行了经验分享。他们将自己的教学“宝典”倾囊相授，为提高教学质量出谋划策，尤其给年轻老师教育教学指明方向。

沈琦老师以自身成长经历为例为大家传授经验，她认为年轻老师要多花时间钻研教材，多提问，对基础不同的孩子分层教学。华云峰老师强调，青年教师要静下心来，守好一方教室，跟紧团队步伐。华玲泓老师则围绕提高课堂效率和有效的作业设计进行了分享。她认为，老师们在上课前要吃透教材，对于课堂练习、周末练习要精出精讲精练。课程教学中心陶同舟老师进行表态发言，他希望老师们能够统一思想，统一步调，在教育教学上团结一致，不断提高教学质量。  

俞霞副校长肯定了老师们的辛勤付出，同时也对老师们提出了以下三点要求：一是增强责任使命感，守住教育教学底线；二是充分发挥教研组、年级组的合力作用，提升教学质量。三是优化作业设计，精讲精练，真正做到减负增质。

最后，田长青校长作总结发言。他希望老师们能够寻找科学高效的教学方法，提高教学质量，努力朝着“高站位”“高质量”的目标不断前进。

上下同欲者胜，风雨同舟者兴。云小的老师们将凝心聚力，砥砺前行，以积极向上的工作态度，走高质量发展之路！